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班組長潛質評估測驗
班組長潛質評估測驗
人才測評
班組長潛質評估測驗
工具說明
《班組長潛質評估測驗》是MTS團隊針對生產制造類企業(yè)的班組長及后備群體開發(fā)的一款素質測評工具，該測驗包含邏輯思維、管理意識、成就意愿、責任意識、他人意識五個潛質指標。MTS技術團隊采用情景理論、歸因理論和行為理論，對各素質指標進行命題和選項設計，保證了測試題目的針對性和測試結果的可靠性。測驗能夠基于組織需求，對班組長及其后備人員的潛質素質水平進行全面分析與診斷，是對上述人員進行選拔任用的決策輔助工具。
理論基礎
理論基礎
MTS以汽車生產企業(yè)班組長鑒別型勝任力模型為原型，通過對400多位高績效班組長的測評數(shù)據對模型進行校驗修正，最終確定高潛質班組長的五大勝任素質。結合情景化的題目設計和簡明的報告結構設計，使得該工具已經成為汽車、機械、化工等工業(yè)企業(yè)選拔晉升基層班組長的信賴之選。
工具屬性
工具屬性
題目數(shù)量
題目數(shù)量
105題
測試時間
測試時間
30分鐘
適測對象
適測對象
生產制造類企業(yè)的班組長及后備人員
應用場景
應用場景
班組長選拔
班組長選拔
后備人才盤點
后備人才盤點
班組長診斷
班組長診斷
測試維度
邏輯思維
邏輯思維
管理意識
管理意識
他人意愿
他人意愿
應用價值
班組長選拔
班組長選拔
幫助企業(yè)識別具有較高潛質水平的人才，發(fā)掘未來班組長。
后備人才盤點
后備人才盤點
對班組長后備群體進行評估，預測其培養(yǎng)價值。
班組長診斷
班組長診斷
幫助管理者從意識方面，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有班組長群體存在的問題。
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